埃克德学院塞维利亚学习中心欢迎第一批学生

艾米丽·法雷尔要搭乘早班航班从西班牙塞维利亚飞往巴塞罗那，但埃克德学院的大四学生 国际业务 and Spanish 一名来自佛罗里达州迈阿密的学生惊慌失措地醒来，她的朋友也在旅行中. 艾米丽忘记设闹钟了.

她从床上跳起来，争先恐后地收拾她的东西，但当她到达登机口时，飞机正要起飞. 她错过了. 登机口的工作人员告诉她，其他去巴塞罗那的航班都订完了, 所以艾米丽试着去镇中心的火车站. 8:30 a.m.在这个虚拟售货亭上，前往巴塞罗那的列车已无空座. 她走向服务台，用西班牙语解释了她的困境. 在电脑上点击几下，就能看到晚上8点50分班机上最后一个靠窗的座位.m. train.

艾米丽感激地坐在火车上，看着窗外的西班牙乡村景色. 她是埃克德学院第一批在西班牙塞维利亚学习中心度过整个学期的11名学生之一，他们在测试自己的极限，享受冒险.

不仅仅是语言

西班牙语教授Yanira Angulo-Cano博士.D., 这个项目的首任教授是系主任吗, 哪个与学院的有显著差异 伦敦学习中心e. 物流是通过与 海外国际学习, 该组织自1987年以来一直为美国和加拿大学生提供全球教育选择.

埃克德的学生可以在塞维利亚的两所当地大学之一学习课程. ISA学习中心提供英语授课课程，以及 帕布罗德奥拉维德大学 提供西班牙语教学. 课程种类繁多, 这使得该中心可以容纳许多不同的专业.

安格洛-卡诺教授两门课程——一门必修的西班牙语研讨会，包括到塞维利亚去了解更多关于塞维利亚的历史和文化, 以及她的学生设计的与他们学科相关的课程. 这学期，学生们 一直在合作写博客 记录他们的经历.

选择在 塞维利亚中心 和另一个埃克德学生住在寄宿家庭.

她补充说，寄宿家庭有各种各样的形式. 一些人住在公寓或联排别墅，而另一些人住在远离市中心的房子里. 有些人有孩子，有些人是空巢老人. 住在寄宿家庭有很多好处. 它给学生一种自动的安全感和安全感. 他们一到西班牙就成了家庭的一员, 怎样才能使这种转变不那么不和谐呢. 他们有导游带他们四处参观，推荐餐馆和景点. 甚至还可以和家人一起出游. 它创造了一个从当地人的角度看这座城市的机会.

与寄宿家庭一起吃传统的自制饭菜能让学生在离家很远的时候有一种真正的家的感觉. 凯特·肯尼迪，大三学生 环境研究 来自贝弗利的学生, 麻萨诸塞州, 喜欢做饭, 所以她一直在学习如何制作传统的西班牙菜.

满足需求

塞维利亚中心的成立是因为埃克德的学生对在西班牙学习表现出了极大的兴趣. 在 全球教育办公室 据透露，许多学生计划与ISA和其他留学组织一起独立前往西班牙. 全球教育副院长Thandi Dinani博士.D., 想要找到一种方法把埃克德带入这些体验，并利用现有的兴趣. Eckerd多年来一直与ISA保持着密切的关系, ISA在塞维利亚已经有了强大的影响力. 这次合作来得很自然，ISA帮助埃克德完善了许多旅行物流. 他们与寄宿家庭有关系，并与埃克德学院共享学术设施.

这些伙伴关系转化为喝café con leche的日子, 探索古代遗迹，会说很多西班牙语. 通勤去上课意味着要经过五颜六色的建筑和排成cafés的狭窄街道. 埃克德的学生们利用空闲时间在这座美丽的城市里寻找隐藏的宝石.

在去上课的路上，艾米丽在当地的一家蛋糕店吃早餐. 她经常来这里，员工们都知道她和她点的那波利塔纳巧克力和café浓牛奶.

Alex Faragher，大三学生 生物化学 来自特拉华州士麦那的一名学生喜欢在María路易莎公园停下来，找一个安静的地方坐下. 她欣赏那里的鲜花、拱门和瀑布.

在一个孤独的下午, 汉娜特纳, 来自塔拉哈西的环境研究大二学生, Florida, 在她的日常散步中偶然发现了德洛·老者医院. 走出熙熙攘攘的街道, 她惊讶地发现了一个安静的绿洲，并被教堂里华丽的细节和自然光线所震撼.

“对于我们的学生来说，在不同的国家生活和学习确实是一种强大的经历,安格洛-卡诺说, “探索另一种文化及其传统的细微差别.”

冒险等待

周末旅行对于学生来说是很常见的，以充分利用他们在国外的时间. 他们的足迹遍布欧洲和北非——有时是独立的, 有时是ISA，有时是eckerd计划的冒险. 埃克德团队已经前往瑞士，并将访问直布罗陀, Córdoba和格拉纳达在学期结束前.

在一次周末旅行中，凯特回到了中学. 矗立在她面前的是巴塞罗那的圣玛丽亚教堂. 这就是多年前她为历史课作业做的一栋建筑的复制品. 她从外表上知道她以前见过这座建筑，但里面对她来说是魔法. 它的圆形彩色玻璃反射出红色、绿色和蓝色, 看起来一点都不像她的纸板复制品.

”想起, 深夜, 我在建造这个小模型是一个很酷的提醒，提醒我们在这座建筑中投入了多少工作,她说.

玛莎·皮萨卡诺，大四学生 动物研究 and Spanish 来自肯塔基州列克星敦的一名学生在摩洛哥进行了一次ISA远足，度过了改变人生的一周. 一组漂亮的帐篷为旅行者提供了避难所, 他们每天都骑着骆驼, 沙丘冲浪和打牌. 玛莎喜欢与西班牙各地的当地人和ISA项目的其他学生交流.

期待下一节课

就Eckerd的教职员工而言, 安格鲁-卡诺多年来一直致力于在西班牙开展多样化的教育项目. 琼斯说，安格洛-卡诺是这个项目发展的天然领导者，因为她是由学生的兴趣所激励的，因为她组织了很多学术部分. 下一个埃克德教师领导将在塞维利亚任教，并作为两个主办机构之间的联络人，同时住在教师宿舍.

安格洛-卡诺此前曾因各种原因前往塞维利亚, 但这是她第一次和学生们一起参观.

“看到他们爱上这个充满活力和丰富多彩的文明十字路口，我感到非常欣慰,她说. “最棒的部分是看着我的学生在他们的新城市变得熟悉和舒适.”